Hypothesentesten ist die Kunst zu testen, ob die Variation zwischen zwei Stichprobenverteilungen nur durch Zufall erklärt werden kann oder nicht. Jedes Mal, wenn wir anhand von Statistiken eine Entscheidung treffen, gibt es vier mögliche Ergebnisse, wobei zwei für richtige Entscheidungen und zwei für Fehler stehen. Die Fehler werden im Allgemeinen als Fehler des Typs I und des Typs II klassifiziert. Ein Fehler vom Typ I ist die Ablehnung der wahren Nullhypothese, während der Fehler vom Typ II die Nichtablehnung einer falschen Nullhypothese ist.
Die Wahrscheinlichkeit, Fehler vom Typ I und Typ II zu begehen, ist umgekehrt proportional. Dies bedeutet, dass eine Erhöhung der Fehlerrate vom Typ I die Rate von Fehlern vom Typ II verringert und umgekehrt.
Contents
Fehler vom Typ I, auch bekannt als „ falsch positiv “, ist der Fehler, eine Nullhypothese abzulehnen, wenn sie tatsächlich wahr ist. Mit anderen Worten, dies ist der Fehler, eine alternative Hypothese (die wirkliche Hypothese von Interesse) zu akzeptieren, wenn die Ergebnisse dem Zufall zugeschrieben werden können. Einfach gesagt, es tritt auf, wenn wir einen Unterschied beobachten, obwohl es in Wahrheit keinen gibt (oder genauer gesagt keinen statistisch signifikanten Unterschied). Die Wahrscheinlichkeit, in einem Test mit dem Ablehnungsbereich R einen Fehler vom Typ I zu machen, ist also P(R\H 0 ist wahr).
Die Wahrscheinlichkeit, einen Fehler vom Typ I zu machen, wird durch Ihr Alpha-Niveau (α) dargestellt, das ist der p- Wert, unter dem Sie die Nullhypothese ablehnen. Ein p -Wert von 0,05 bedeutet, dass Sie bereit sind, eine 5%ige Wahrscheinlichkeit zu akzeptieren, dass Sie falsch liegen, wenn Sie die Nullhypothese ablehnen. Sie können Ihr Risiko, einen Fehler vom Typ I zu begehen, verringern, indem Sie einen niedrigeren Wert für p verwenden. Ein p -Wert von 0,01 würde beispielsweise bedeuten, dass eine Wahrscheinlichkeit von 1 % besteht, einen Fehler vom Typ I zu begehen.
Richard ist Finanzanalyst. Er führt einen Hypothesentest durch, um herauszufinden, ob es einen Unterschied in den durchschnittlichen Kursänderungen für Large-Cap- und Small-Cap-Aktien gibt. Im Test geht Richard davon aus, dass die Nullhypothese lautet, dass es keinen Unterschied in den durchschnittlichen Kursänderungen zwischen Large-Cap- und Small-Cap-Aktien gibt. Somit besagt seine Alternativhypothese, dass die Differenz zwischen den durchschnittlichen Preisänderungen existiert.
Für das Signifikanzniveau wählt Richard 5 %. Dies bedeutet, dass sein Test mit einer Wahrscheinlichkeit von 5 % die Nullhypothese ablehnt, wenn sie tatsächlich wahr ist. Wenn Richards Test einen Fehler vom Typ I auftritt, zeigen die Ergebnisse des Tests, dass der Unterschied in den durchschnittlichen Kursänderungen zwischen Large-Cap- und Small-Cap-Aktien besteht, während zwischen den Gruppen kein signifikanter Unterschied besteht.
Fehler vom Typ II, auch bekannt als „falsch-negativ“, ist der Fehler, eine Nullhypothese nicht abzulehnen, wenn die Alternativhypothese der wahre Naturzustand ist. Mit anderen Worten, dies ist der Fehler, eine alternative Hypothese nicht zu akzeptieren, wenn Sie nicht über ausreichende Macht verfügen. Einfach gesagt, es tritt auf, wenn wir einen Unterschied nicht bemerken, obwohl es in Wahrheit einen gibt. Die Wahrscheinlichkeit, einen Fehler vom Typ II in einem Test mit dem Ablehnungsbereich R zu machen, ist also 1-P (R/H α ist wahr). Die Trennschärfe des Tests kann P(R\H α ist wahr) sein.
Der Fehler Typ II hat eine umgekehrte Beziehung zur Stärke eines statistischen Tests. Dies bedeutet, dass die Wahrscheinlichkeit, einen Fehler vom Typ II zu begehen, umso geringer ist, je höher die Trennschärfe eines statistischen Tests ist. Die Rate eines Typ-II-Fehlers (dh die Wahrscheinlichkeit eines Typ-II-Fehlers) wird mit Beta (β) gemessen, während die statistische Power mit 1-β gemessen wird. Mit anderen Worten, Sie können Ihr Risiko verringern, einen Typ II zu begehen Fehler, indem Sie sicherstellen, dass Ihr Test genügend Leistung hat. Sie können dies tun, indem Sie sicherstellen, dass Ihre Stichprobe groß genug ist, um einen praktischen Unterschied zu erkennen, wenn tatsächlich einer vorhanden ist.
Amandla ist Finanzanalystin. Sie führt einen Hypothesentest durch, um herauszufinden, ob es einen Unterschied in den durchschnittlichen Kursänderungen für Large-Cap- und Small-Cap-Aktien gibt. Im Test geht Amandla als Nullhypothese davon aus, dass es keinen Unterschied in den durchschnittlichen Kursänderungen zwischen Large-Cap- und Small-Cap-Aktien gibt. Ihre Alternativhypothese besagt also, dass eine Differenz zwischen den durchschnittlichen Preisänderungen existiert.
Als Signifikanzniveau wählt Amandla 5%. Dies bedeutet, dass ihr Test mit einer Wahrscheinlichkeit von 5 % die Nullhypothese ablehnt, wenn sie tatsächlich wahr ist. Wenn der Test von Amandla einen Fehler vom Typ II aufweist, zeigen die Ergebnisse des Tests, dass es keinen Unterschied in den durchschnittlichen Kursänderungen zwischen Large-Cap- und Small-Cap-Aktien gibt. In Wirklichkeit besteht jedoch ein Unterschied in den durchschnittlichen Preisänderungen.
VERGLEICHSGRUNDLAGE | TYP I FEHLER | TYP II FEHLER |
Beschreibung | Ein Fehler vom Typ 1 wird auch als falsch positiv bezeichnet und tritt auf, wenn ein Forscher eine echte Nullhypothese fälschlicherweise ablehnt. | Ein Fehler vom Typ II weist die Nullhypothese nicht zurück, obwohl die Alternativhypothese der wahre Naturzustand ist. Mit anderen Worten, ein falscher Befund wird als wahr akzeptiert. |
Alternativer Name | Ein Fehler vom Typ I, auch bekannt als falsch positiv . | Ein Fehler vom Typ II, auch bekannt als Falsch-Negativ. Sie wird auch als falsche Nullhypothese bezeichnet. |
Andere Namen | Die Wahrscheinlichkeit, dass wir einen Fehler vom Typ I machen, wird mit ‘α’ (alpha) bezeichnet. Daher wird der Typ-I-Fehler auch als Alpha-Fehler bezeichnet. | Die Wahrscheinlichkeit, dass wir einen Fehler vom Typ II machen, wird als ‘β’ (beta) bezeichnet. Daher wird ein Fehler vom Typ II auch als Betafehler bezeichnet. |
Gleichwertigkeit | Die Wahrscheinlichkeit eines Fehlers vom Typ I entspricht dem Signifikanzniveau. | Die Wahrscheinlichkeit eines Fehlers vom Typ II ist gleich eins minus der Teststärke. |
Verknüpft mit | Ein Fehler vom Typ I ist mit der Ablehnung der Nullhypothese verbunden. | Fehler vom Typ II sind mit der Ablehnung der Alternativhypothese verbunden. |
Weil | Es wird durch Glück oder Zufall verursacht. | Sie wird durch eine kleinere Stichprobengröße oder einen weniger aussagekräftigen Test verursacht. |
Wahrscheinlichkeit | Die Wahrscheinlichkeit eines Fehlers vom Typ I verringert sich mit niedrigeren Werten von ( α), da der niedrigere Wert es schwierig macht, die Nullhypothese abzulehnen. | Die Wahrscheinlichkeit eines Fehlers vom Typ II nimmt mit höheren Werten von ( α) ab, da der höhere Wert es einfacher macht, die Nullhypothese abzulehnen. |
Präferenz | Fehler vom Typ I werden im Allgemeinen als schwerwiegender angesehen. | Fehler vom Typ II werden weniger bevorzugt. |
Die Ermäßigung | Sie kann durch Herabsetzen des Signifikanzniveaus reduziert werden. | Sie kann durch Erhöhung des Signifikanzniveaus reduziert werden. |
Vorkommen | Es passiert, wenn die Akzeptanzstufen zu nachsichtig eingestellt sind. | Es passiert, wenn die Akzeptanzstufen zu streng eingestellt sind. |
Fühlen Sie sich oft gestresst, verspannt und auf der Suche nach einer Lösung für Ihr…
Haben Sie sich jemals gefragt, warum Ihr Morgenkaffee anders schmeckt als der Espresso aus Ihrem…
Einleitung: Die Begriffe "Freeway" und "Highway" werden oft synonym verwendet, aber es gibt subtile Unterschiede…
Burritos und Enchiladas sind zwei beliebte Gerichte der mexikanischen Küche, die oft miteinander verwechselt werden.…
In der Zellbiologie spielen Replikation und Transkription entscheidende Rollen im genetischen Prozess. Beide sind Mechanismen,…
Osmose und Diffusion sind zwei grundlegende Prozesse, die in der Zellbiologie und Chemie eine entscheidende…